El matrimonio entre personas homosexuales y las nuevas formas de familia derivadas de la legalización de éstas, podrían figurar entre los contenidos de la futura asignatura de Educación para la Ciudadanía, cuyo borrador diseña el Gobierno de Madrid.
La ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, descartó que se hayan borrado o suavizado del texto preliminar las aristas que más soliviantan a la Conferencia Episcopal. No hay cambios, dijo, ni en un sentido ni en otro.
La ampliación de derechos civiles y libertades personales acometida por el Ejecutivo socialista, las bodas de gays y lesbianas, la adopción en igualdad de condiciones que las parejas heterosesexuales, nunca ha figurado entre los epígrafes principales del borrador, recordó Cabrera, pero “podría estarlo” porque se trata de actos perfectamente “legales”.
El diseño que ultima el Ministerio sobre la futura asignatura “mantiene los principios iniciales”, que incluyen la defensa de los derechos humanos, la enseñanza de la Constitución, la convivencia democrática, valores como la tolerancia o el respeto a la pluralidad, entre otros. “Todo eso está ahí y no hay ninguna renuncia”, comentó. Una vez terminados, los contenidos se someterán a debate entre todos los agentes de la comunidad educativa y las CC. AA., en busca del máximo consenso social.
“Lo único que estamos intentando, porque parece lógico, es que tenga el mayor apoyo social posible”, recalcó. La asignatura de Educación para la Ciudadanía es una de las novedades de la Ley Orgánica de Educación (LOE) recientemente aprobada. Se impartirá a partir del próximo curso escolar en las aulas de Primaria y Secundaria.
Cabrera compareció ante la comisión de Educación del Congreso para dar cuenta del inicio del curso escolar 2006/07, el primero de aplicación parcial de la LOE. En ese contexto, la ministra se refirió a la posibilidad de un bachillerato de tres años de duración, en lugar de los dos preceptivos, para evitar que determinados alumnos con dificultades abandonen los estudios antes de graduarse. Se trata de un debate abierto por la Generalitat de Cataluña, “aunque no es ni siquiera una propuesta formal”, pero que podrían secundar otras CC. AA. La titular de Educación recordó que las comunidades autónomas tienen transferidas las competencias educativas y que la LOE contempla la posibilidad de un bachillerato prolongado para aquellos estudiantes que lo necesiten. “La LOE da un margen de dos a cuatro años para el Bachillerato en los casos en que se considere necesario, en Cataluña ha surgido esa discusión y ahí está, pero no hay más”.
La flexibilidad y la atención a la diversidad son, precisamente, los dos grandes ejes de la reforma educativa en curso, en un intento de atajar los altos índices de fracaso escolar en España, junto a la extensión de la educación más allá de las etapas obligatorias. Prolongar el bachillerato como medio para evitar que algunos estudiantes se queden en el camino es una opción “legalmente viable”, que se puede discutir, apostilló la ministra.
En mi opinión es una buena propuesta que espero que se realice para cambiar la visión de la situación en los más pequeños que son el futuro y la esperanza del país. Si ya lo decía Zerolo…